Isincoko "iqhekeza ndiyithandayo semvelo": Izindululo yokubhala kunye nemizekelo

Umntu ngamnye Ndanibhalela yesikolo, ukubhala "intwana yam ndiyithandayo indalo." Kwaye wonke kule ngxaki sele ungekabikho waxwilwa, lo msebenzi kuya kufuneka. Ukuba akunjalo njengoko inkqenkqeza - umfundi, ngoko umncedisi - umzali. Ngokuqhelekileyo, umsebenzi onjalo ecwangciswe kwiiklasi zokuqala okanye ophakathi. Ngamanye amaxesha - kwisikolo samabanga aphakamileyo, kodwa kukho uyandiswa iimfuno ukuze umxholo. Musa Ungakhathazeki, lo mba ilula kakhulu. Iyafumaneka kuwo wonke umntu, kodwa, nangona kunjalo, nkqu nayo ezinye iingxaki. Kakuhle ulingana imizekelo embalwa. Ngokulandela kubo, uya kufunda indlela yokwenza umbhalo ngokuchanekileyo.

abuse №1

Nawuphi na umfundi, phambi kokuba ukubhala isincoko "iqhekeza ndiyithandayo semvelo", kufuneka afunde umthetho owodwa. itekisi nganye kufuneka elungelelene kwisakhiwo ethile. Kwimeko kwimibhalo kunye nezincoko, yena inamacandelo amathathu. Kwaye bonke kwisikolo samabanga zokubhala, la manyathelo baziwa kakuhle. Le intshayelelo, yinxalenye engundoqo kunye nesiphelo. Kulo mzekelo, phakathi (umxholo ofanayo) nama-70% itekisi yonke. Ukungena isiphelo mayibe mifutshane. Kufuneka kuqala imisonto, kulandele ekuyilweni imiba engundoqo enxulumene ukuba umxholo ziya kutyhilwa ukumakisha. Yaye ekupheleni - izigqibo, eshwankathela iziphumo ngasentla.

icebo

Ukuya isincoko "iqhekeza ndiyithandayo semvelo" kwaba lula ngakumbi ukuba ndinibhalele, uyakwazi pre-iqulunqe ulwandlalo olufutshane iingongoma ezimbalwa. ezintathu wanele. iindawo Zingaphi - amanqaku amaninzi kangaka. Kufuneka ukhankanye amagama ambalwa angundoqo okanye Izicatshulwa eziza kunceda Orient ngencwadi ebhaliweyo. Esi sicwangciso, ukhumbule yonke into. Kwaye ke umbhali akakuphosi ingcamango enye.

The main isihloko

Phambi kokuba uqalise ukubhala isincoko "iqhekeza ndiyithandayo yendalo," "umbhali kufuneka simisele ngenxa ngokwayo umongo walo. Kwaye lulele isihloko. Uluvo apha kukuba okusingqongileyo bomthonyama idlala kubomi ngamnye kuthi kubalulekile. Kunye nezincoko ngalo mba ivumela umfundi ukuchaza umfanekiso walo, nobuhle ye. Kananjalo kudlula itekisi ukuba isimo sengqondo kubantu kuyo. Mhlawumbi uthi ukuba lo msebenzi - indlela ndibhenele nothando. Kanti ke, umfundi ngamnye ithuba lokuthetha kwisihloko ezifana ukufuna ukuba umanyano yendalo kunye nendalo. Noko ke, kuya kuba isincoko kakhulu ngakumbi. Oku ngokuqhelekileyo kwathiwa kwisikolo samabanga aphakamileyo.

Kuyo nayiphi na imeko, isincoko "kwikona ndiyithandayo yendalo '- umsebenzi apho umfundi kufuneka kudlule ukuba unxibelelwano kunye nehlabathi ngaphandle kubaluleke kakhulu sonke. Ukuba umntu indawo apho uziva ekhululekile, Zola ayathandeka - oko kuya kuthiwa banoyolo.

entry

Ngoku unako ukubonisa umzekelo wendlela kubhetele ukuqala isincoko "intwana yam ndiyithandayo indalo." A entry onguwo singathi mhlawumbi umhlathi esibhaliweyo ngolu hlobo lulandelayo: "Wonke umntu iingxaki zabo baze kubo, ngamanye amaxesha, ufuna nje bebaleka ukuba oko kuba bhetele ngakumbi ngeenyawo phezu uhlobo ezintabeni okanye uhambo echibini elwandle okanye ngeenyawo ehlathini ..?. . kuthiwa phakathi ngemvelo wena awukwazi awele lithemba. Kwaye oku kuyinyaniso. Kwaye oku, kukho ezininzi izifundo. "

Emva kwale intshayelelo kuye kucace ukuba umbhali uza kuqhubeka ukuqinisekisa imizekelo zabo igama. Kwaye - njengesakhi esibalulekileyo kuqamba. ibinzana ngalinye, uthi umbhali, kufuneka ube nengqiqo. Kuyimfuneko ukuqinisekisa ezithile inyani okanye ingxelo. Mhlawumbi umntu akavumelani nale mbono. Kodwa akunamsebenzi. Ngapha koko, abaninzi ngayo abantu - ngoko iimbono ezininzi. Into ebalulekileyo kukuba lo msebenzi kufuneka ibe logic kulandeleke. Khumbula ukuba lo mzekelo omnye kuphela. Not uvunyelwe ukuba abhale i mini-isincoko "iqhekeza ndiyithandayo semvelo" kwi umntu wokuqala. Ekupheleni somhlathi enikwe kwi mzekelo ungentla, unga ufake esi sivakalisi silandelayo: "Mna, ezifana abaninzi, sibe yindawo abayithandayo kwindalo, nto leyo enika ulonwabo kwaye ndingathanda ukuthetha ngayo.". Kwaye ke yayiza inxalenye elandelayo ebhalwe ngendlela eyahlukileyo.

isiqulatho

Le ndawo ibaluleke gqitha kuyo nayiphi sincoko. Umbhali uveza iingcinga neembono zakhe. It abase, yenza nokucingela elibonakalisa izinto zabo. Ke ukuba isihloko - "yinxalenye Favorite yendalo," ukuba inkululeko epheleleyo ngokwemiqathango yokubhala. Umzekelo, ukuba kunokwenzeka ukuqhubeka ingcamango umzekelo ngaphambili: "Ndiyathanda ukuza elwandle lasendle kwisixeko, Kakade ke, kulula - akukho amatye zitsolile, bonke emalitshintshwe apha naphaya ukuphumla, kodwa oku ubuhle kuloo elunxwemeni zasendle wadala ngokwemvelo ... . yaye akayi wachukunyiswa yindoda ndiyakuthanda ukuhlala kwelinye amatye amakhulu, ahlale emva bukela njengoko ilanga ngokoqobo angene emanzini kwelanga nganye yahlukile kunye nesandi elwandle, ilanga ilitha, izwi ama kunye cormorants ... - konke oku kudala umoya abanalo ubunye kunye nendalo d. Le imvakalelo ukuba ndiziva ngawo lo mzuzu, kundenza ndonwabe ngokwenene. "

Kulo moya, ungaqhubeka ibali "intwana yam ndiyithandayo indalo." Fumana ukutyeba ngokweemvakalelo, umdla isincoko-ingxabano, iziqalelo ze inkcazelo landscape. Eyona nto ibalulekileyo - musa ukusebenzisa amabinzana amaninzi kakhulu obugcisa kunye namabinzana. Bona ukuyilayisha kakhulu isicatshulwa.

isiphelo

Esi ke isigaba sokugqibela sebali. Abafundi abaninzi bafumana ubunzima kwesi sigaba. Abanye ngenene nzima ukuze agqibe ingcinga. Kaloku, ukuba ingqondo yakho akezi, unako uzalise quote isincoko. Kuphela oko kufuneka beze kulo mbandela. Gqiba ingaba kwenzeka ngolu hlobo lulandelayo: "Indalo ngaba ngokwenene ukwenza ngamnye sonwabe kancinane kuba sonke sifanele kutyelela qho Myeke Ngokuba, njengokuba uCicero wathi - uhlobo lwamandla inkulu ..." Kaloku, ukuba wenze isicwangciso kunye ukuqinisekisa ngokwabo, into endifuna ukuyithetha kule ncwadi, lo msebenzi uya kuba nzima kangaka.