Plan of umsebenzi wokufundisa kwizikolo eziziiprayimari (iBanga 1). Cwangcisa umsebenzi wokufundisa kumabanga 1-4 (GEF)

Ngoko ke, umntwana waya iklasi 1. Plan of zemfundo umsebenzi, nto leyo ubunjwe ngootitshala, kubaluleke kakhulu kweli xesha, kude kube sekuphelisweni kwephakade kwisikolo samabanga aphantsi. Kungenxa kule xesha, abantwana bafumane ulwazi olusisiseko kwihlabathi elibangqongileyo. Kunye nemfundo sisafunda kumabanga aphantsi, impembelelo kwixesha elizayo xa yokuziphatha kwabafundi. Makhe zama ukuqonda ngendlela yokwenza isicwangciso kwezemfundo umsebenzi kumacala ahlukeneyo. Asinto kunzima kangaka ukuba une ufifi lokuba yintoni na ebalulekileyo koonyana eneminyaka a ntsha.

Senza impendulo

Kodwa kukho enye inkalo kwinkqubo yethu ngoku. Oku - indlela ngamnye. Akukho nguqulelo jikelele. Ukuze alungiselele ngokufanelekileyo umsebenzi wokufundisa ifuna abalinganiswa kweklasi 1. Ukuze isicwangciso umsebenzi wokufundisa eli xesha kubaluleke kakhulu.

Kutheni? Wonke umntwana eyahlukileyo. Kodwa ngokubanzi, ngokuba iklasi nganye kufuneka indlela yayo. Ngenxa ethile abantwana ngakumbi esebenzayo, apho kancinane unekhono ngakumbi, njalo-njalo. Faka class 1 isicwangciso umsebenzi wokufundisa kulo mzekelo - kuba yimfuneko. Mhlawumbi ezinye uhlobo izinto kungaba Idlule, uxelele oonyana into ekhethekileyo. Qokelela ulwazi kubafundi, kwakunye ukwenza uhlalutyo data. Emva koko, dlulela ukuya phezulu umzobo kwesicwangciso. Practice ubonisa ukuba kudla ukushwankathela ngandlela ithile le nkqubo kubo bonke abantwana esikolweni samabanga aphantsi.

neenjongo zezemfundo

Nasiphi na isicwangciso umsebenzi wokufundisa eklasini 1 (4 kubandakanywa) kufuneka uhlobo oluthile nenjongo. Ngaphandle kwabo, inkqubo ulahlekelwa ngokubanzi yonke intsingiselo. Ukunyaniseka, yonke into entle lula. Ngokuhambelana yonke imigangatho esebenzayo, umntwana kufuneka uchaze kwisikolo samabanga aphantsi, yintoni uyayixabisa, okulungileyo kokubi, kukubethelela ubuzwe nokuthanda ilizwe. Musa ukulibala malunga nezihloko ezifana kusapho kunye olujongwayo lubonwe. Imithetho yokuziphatha, indlela yokuziphatha kwaye yonke into ibe luncedo nditsho nasebudaleni - isiseko konke oku kufuneka ulalisiwe ke kwisikolo aphantsi. Gcina engqondweni.

Ngoko njani ukwenza isicwangciso umsebenzi wokufundisa (udidi 1)? GEF Akukho nkcazelo ngqo ntoni sicacisa kuphela nemigangatho ngokubanzi kunye nezihloko ezichaphazela iindleko. Nje kwezo ngoku siyazi thina. Kodwa nkcukacha utitshala ngamnye na owoyixhobela. Asinto kunzima kangaka njengoko kusenokubonakala xa efika kuqala. Masizame imizekelo embalwa lwezicwangciso ezithandwa phakathi kootitshala namhlanje. Mhlawumbi uya kufumana kukho into kuluncedo ngokwenene.

nemisebenzi yokuqeqesha

Okokuqala, ukuba icebo umsebenzi wokufundisa eklasini 1, kwakunye esikolweni aphantsi xa lilonke, ithetha kuqala inkqubo yokufunda. Kwaye ngenxa yesi sizathu kufuneka sibe nje izifundo algorithm ebuntwaneni. Oko kukuthi, ixesha elininzi kufuneka inikwe imisebenzi yoqeqesho. Oku akuyongxaki enjalo.

Kutheni? Eyona nto kukuba le nkqubo esikolweni samabanga aphantsi kaninzi kwenzeka ngohlobo imidlalo. , Ingakumbi abantwana, abaye babhalise kanye kwiBanga loku-1. Oku kudla nje izifundo elingatsalanga ngendlela umdlalo. Kwaye lo hlobo iindlela ezisetyenziswayo ukuya iiklasi-4.

Khumbula, yenza isicwangciso ukulungiselela unyaka wezifundo ngaphandle zomdlalo imisebenzi yabantwana abancinane - oko osileyo. Le thiyori kwelifunekayo kwakunye yi bafundi, njengoko umkhwa. Ngoko ke isicwangciso umsebenzi wokufundisa esikolweni (Grade 1 - Grade 4) ibandakanya ikakhulu umdlalo zezinto ezingakhetha ukuzifundisa. Kodwa njani ukuba achithe yokugqibela kule format? Makhe uzame ukuqonda oku. Musa ukoyika, akukho nzima okanye angaphezu ngayo. Eyona nto ibalulekileyo - ukufumana indlela umntwana ngamnye.

Intlanganiso yokuqala

Kulungile, ngoku, izinto ezicacileyo. Isifundo sokuqala kwisicwangciso sethu siya kugxininisa kwimigaqo yokuziphatha esikolweni. Le ngongoma kubalulekile ukuba abo bayifundayo kwiiklasi zaseprayimari. Mhlawumbi, ngaphandle kolu hlobo intetho akwanelanga.

Yintoni efunekayo? Cwangcisa umsebenzi wokufundisa eklasini utitshala eklasini 1 ibandakanya ingxoxo mandatory nabantwana malunga nokuziphatha esikolweni. Ibiya kuthetha ukuba akukho uhlobo lomdlalo ayikho apha. Kodwa akunjalo. Kutheni? Eyona nto kukuba umbutho elithembekileyo nempumelelo nje ukuba ingxoxo kunye nabantwana. Wena nawo eklasini (1-2 Septemba), ucele ukuba izinto abangazaziyo malunga nokuziphatha esikolweni. Okulandelayo, ukukhokela iingxoxo kunye iingxoxo ngalo mbandela.

Ekugqibeleni, ungenza nokuba ukulungiselela nephetshana okhethekileyo, ubhale phantsi ndawonye amatakane yonke imithetho yokuziphatha. Kuyimfuneko ukuba bojinga eklasini. Kwaye le migaqo kufuneka ahlonitshwe. Le yindlela umdla kakhulu ezakubakhuthaza ukuqeqesha abantwana abeza eklasini 1. Plan of umsebenzi wokufundisa kwi yokuziphatha esikolweni nazo ziquka iindidi ekhuselekileyo, kodwa imidlalo umdla ngexesha lekhefu. Oko kukuthi, abantwana ngokwabo, nkqu ngoncedo lwakho, luya kuqinisekisa ukuba ukudlala njani ngaphandle ukulimala okanye kwabanye. Kwaye oko konke oku, ukuba uyigcine imithetho yokuziphatha.

ngosuku katitshala

Lidla icebo lomsebenzi kwezemfundo (1-4 iklasi GEF) kubandakanya ukulandelwa ezahlukahlukeneyo iiholide. Kwaye ke ekufuphi kubo - yosuku lwooTitshala. Bantwana, abafundi kwisikolo samabanga aphantsi, nisamana into uhlobo isiganeko uyazi. Kwaye ke umsebenzi wakho ukufundisa nabo ngalo mbandela.

Sixelele ukuba yintoni na luSuku looTitshala, abantwana. Emva koko, ubunokwazi ukuba ukubandakanya abafundi ukuba siganeko, aqhube ukhuphiswano lokuzoba. Vumela umntwana ngamnye zoba ikhadi, utitshala zanikezelwa. Yonke imisebenzi ziya bojinga eklasini, uze ukhethe enye engcono. Vumela lo mboniso isisitheliso ekhaya de kweholide elandelayo. Akukho okunzima okanye ezizodwa, akunjalo?

Ukuqonda kunye nesivumelwano

Nakuba kunjalo, kwizikolo zaseprayimari kubaluleke ngakumbi ukufundisa abantwana bakwazi ukuxoxa nabanye, fumana umhlaba okuqhelekileyo bavumelane into. Kwaye oku, kakhulu, ukuba achithe isifundo esahlukileyo. Nasiphi na isicwangciso umsebenzi wokufundisa (AmaBakala 1-4) ibandakanya oku phawu. Mhlawumbi ngaphandle kwale nkqubo yokufunda yonke esikolweni siya kuqwalaselwa kuzaliseka sisiqingatha kuphela.

Yintoni ubaluleke ntoni eklasini sungula ku izakhono zonxibelelwano? Umzekelo, uthethe nabantwana bakho malunga nokuba kutheni kubalulekile yonke ukufumana ulwimi eqhelekileyo kunye nabanye. Ukongeza, kufuneka achaze ukuba yonke ujika kanye njengokuba ufuna. Ke ngoko, ukuba ukucaphukisa nabani na, simele sibe nako ezingxoxweni.

Bekuya kuba kuhle ukuba bameme kule seshoni ngengqondo. Makhe uvavanyo ukuthanda professional egqiba indlela kakuhle abantwana bayakwazi ukunxibelelana nabanye kunye thethane nabantu. Kwisikolo samabanga aphantsi, le hlobo uvavanyo mnandi kakhulu ebantwaneni. Kwaye ke iziphumo ayikwazi kuphela kubafundi kodwa abazali babo afunde. Kwimeko naziphi na iingxaki, banike iingcebiso ukulungisa le meko.

nezinga kwabantu

Ngoko ke, siya kuba isikolo samabanga aphantsi. Plan of umsebenzi wokufundisa (Class 1) olubandakanya inkcazo yesimo yomntwana. Oku azinamdla kuphela abantwana, kodwa kubalulekile kwinkqubo yokufunda. Ngokomzekelo, abazali nootitshala ingcaciso ebaluleke kakhulu.

Indlela yokuqhuba lo msebenzi? Hlanganisani abantwana uze uthethe kubo kumxholo wendalo. Bavumele ukuba bathi fumana isizathu ukuziphatha komntu. Cacisa ukuba, ngokuxhomekeke ngento zabo, omnye umntwana uya kuza indlela enye okanye omnye kwiimeko ezahlukeneyo. Uze ucele abafundi ukuba yeyiphi uhlobo yesimo ibhekisela nganye.

Kukho iinketho ezininzi - okanye ukuqokelela ingcaciso ngokusebenzisa uvavanyo (hayi indlela engcono) okanye ukudlala imifanekiso ezahlukeneyo, kwaye ke cela abafundi bakho ukuba bakubonise ukuba baza ndiziphathe phantsi kweemeko ezithile. nemiboniso ezithile ukuza a self engcono. Kuxhomekeke iimpawu jikelele eklasini. Ngokomzekelo, yintoni eza kwenza lo mntwana, ukuba ubona ikati emthini. Okanye kuthekani ukuba uye waphawula ukuba kucaphukisa ababuthathaka, njalo-njalo. Ngokubanzi, kukho iindlela ezininzi. Eyona nto ibalulekileyo - kukuba ukuqokelela ulwazi malunga nokuziphatha lomntwana, uze ukrwele kwisigqibo malunga ubuntu bakhe.

unyaka omtsha

Ngenxa yoko, Grade 1. Cwangcisa umsebenzi wezemfundo kweli xesha liquka, njengokuba kuthiwe, ubambe zonke iintlobo iziganeko. Ke omkhulu phakathi kwabo - oku uNyaka oMtsha.

Mhlawumbi - ngumxholo oluthandayo abaninzi. Xa iiseshoni kwi loNyaka oMtsha, kuyimfuneko ukuba ukuthetha ngayo izithethe kunye nembali kweholide, ngokunjalo nemifuziselo. Kwisikolo samabanga aphantsi, abantwana ukubalisa amabali kunye ubonise le khathuni iKrismesi kunye ethambekeni yoqeqesho.

Kakade ke, unako ukwenza ngaphandle uqeqesho. Lungiselela izifundo ezimbalwa kwezobugcisa omhle, neya kugxininisa loNyaka oMtsha. Bayekeni abantwana sixelele indlela sibhiyozela eli siganeko entsatsheni, uze bana phandle ephepheni. Nangayiphi na indlela - abamakishi, ipeyinti, iikhrayoni. Njengoko ufuna. Kwakhona, ukufundisa abantwana indlela yokwenza yezandla iKrismesi. Umzekelo, ibhola ummangaliso. Ufuna iglu, bezinto, ibhanki, udongwe namanzi. Bayekeni abantwana zodongwe uya kwenza into yokudlala na Unyaka Omtsha (umthi weKrismesi, Santa Claus, snowflake, Kubikula njalo njalo), uze wena uzibeke ingqayi ngamanzi kanye bezinto. yezandla Pre ngcina ukuze isiciko okanye ezantsi. Vala embizeni. Ngoku wena uvule nje i (ukothuka) - oko elungele ibhola ummangaliso.

Life eluntwini

Kodwa kude konke ukwazi ukuba umntwana kufuneka zifunyanwe iklasi 1. isicwangciso umsebenzi wokufundisa abe ngumphathi elungileyo, yaye iquka into efana "ubomi eluntwini". Oko kukuthi, kwesi sifundo (okanye ngcono ezimbalwa), umsebenzi wakho ukucacisa abantwana indlela yokuziphatha esidlangalaleni.

Ukunyaniseka, lo mbuzo kubangela ingxaki kakhulu. Emva kokuba isikolo samabanga aphantsi kulo lonke kuya kufuneka abale imithetho nemimiselo zonxibelelwano ukuba kufuneka achaze abantwana. Impela indlela ethandwayo - an izigcawu umbutho. Abantwana baya kuba isikolo samabanga ukubonisa indlela senze ngokufanelekileyo kwimeko elinikiweyo. Kwaye kuya kuba kuhle ukuba ubazise kutheni izinto kufuneka lube njalo, hayi ngenye indlela.

Ukongeza, kufuneka ufunde ezi izifundo nokunyamezelana. Ukuba umsebenzi wokufundisa ayikho elihle kwezentlalo, umntwana kunye noqeqesho yokuziphatha zayo kuluntu, siya kucinga ukuba - yinkokheli embi. Emva kokuba umsebenzi wesikolo - akukho nje ukunika ulwazi ezinye umntwana. Kufuneka kwakhona amfundise indlela aziphathe ngayo eluntwini.

izithethe ezixabisekileyo zosapho

A lot of ingqalelo ngoku yamkelwe ezikolweni kunikwa ukuziphatha kunye nemilinganiselo nosapho. Ngapha koko, loo nto kanye okusileleyo abafundi. Asinguye wonke umntu uyaqonda ukuba kuthetha ntoni na kusapho. Yaye yintoni amanani kufuneka ibe kakhulu. Ngoko ke, ukuqala kwisikolo samabanga aphantsi, kufuneka ukufundisa abantwana ukuthanda yentsapho. Ukuze afundise ukuba siwazise imilinganiselo yayo.

Apha ukunceda incoko malunga nesihloko "I Iintsapho" nelithi "amalungu entsapho." Xoxa ngubani kuchazwa izalamane. Cela umntwana ngamnye ukuze achaze oko intsapho yakhe. Kaloku, ukuba nina bafo uzise esikolweni kunye nosapho iifoto ndithi malunga izithethe kunye nokuziphatha "iseli yoluntu 'zabo. Ngelo xesha, kubalulekile ukuthetha nabantwana, kutheni intsapho - nto ibaluleke kangaka.

Eyona nto ibalulekileyo apha - musa ukucaphuka. mayingakhe bonke abazali igqibelele, kodwa ke kufuneka ukuba ahlonitshwe - le yindlela sifanele sithethe nabantwana. Ukuba tindhawu kwisikolo samabanga aphantsi, ekufuphi kuzo zonke iimeko kufuneka ukuthobela unquestioningly, ngoko ke umntwana ngoko ukhula isidalwa namandla. Zama ukunqanda le ukuzibaxa izinto. Kubhetele ukuba uthethe ngomxholo loo usapho kunye nezizalwane abantwana mntu nje ekungasayi kubuye kubekho injalo.

okunayo

isicwangciso sethu umsebenzi wokufundisa (iBanga 1) kwiindawo eza kubugqiba. Musa ukulibala ukuba ukongeza zonke ngasentla, kufuneka ukufundisa abantwana ukuthanda ilizwe nobuthandazwe. Ngaphandle kule mfundo akunakuzalisekiswa ngokupheleleyo.

Indlela ukuqhuba iklasi malunga nomba lokhokho nobuthandazwe? Ngokomzekelo, makhe abantwana uthethe ngento eyodwa malunga idolophu yabo. Kwaye ubaxelela ngawe, njengoko ilizwe ohlala kuyo, kubalulekile ukuba wonke umntu. Xelela lakheke amabali, isizathu sokuba kubalulekile ukuba ngokuthanda uhlanga.

Ukuba iiklasi abazange uyadika, kuyimfuneko ukuba alungiselele zonke iintlobo lomboniso art abantwana kumxholo "Homeland." Kunqweneleka ukuba yazinyaswa ngabo bonke abafundi. Vumela wonke zoba umfanekiso wokuthand ngalo mbandela. Yonke imisebenzi ziya bojinga eklasini, uze umeme abazali bakho ukuba bajonge kuzo. Olu hlobo yokwamkela isoloko kakhulu kusetyenziswa kwisikolo aphantsi.

UPawulos

Apha sadibana nawe algorithm engumzekelo sokufundisa abantwana abeza iklasi 1. Cwangcisa umsebenzi wokufundisa kwizikolo zaseprayimari, umgaqo, yonke enye. iindlela ukuphunyezwa kwayo kuphela kwahluka. Yinto akukho mfihlakalo ukuba umsebenzi wokufundisa ezikolweni - yinkqubo ebalulekileyo ekufuneka ukuphuhlisa bonke abantwana kukubethelela kuzo mithetho luncedo.

Amaxesha amaninzi uqeqesho kunye nomsebenzi wokufundisa nabafundi eziqhubekayo. Yaye akemi ngaphandle. Imeko engalawulwa ngulo mthetho - a kwisikolo samabanga aphantsi. Ngapha koko, amalungu amatsha yeziko kufuna unyango olulodwa. Kumabanga 1-4, abantwana bafunde zonke izinto njengoko kondliwa kubo. Kwaye ngoko ke kubalulekile ukuba bazobe isicwangciso soqeqesho, kwakunye ukuze uhambise umthwalo. Ngokusisiseko, ukuba ufumana naziphi na iingxaki ekwenzeni isicwangciso, cela ingcebiso osebenza nabo. Ngokuqinisekileyo ke imizekelo yomsebenzi wabo. Thatha kubo kancinane ukuyiguqula, abayihluzayo. Kodwa ungaze usebenzise izicwangciso esele zenziwe umsebenzi wokufundisa. Ingakumbi kwisikolo sabaqalayo! Cwangcisa umsebenzi wokufundisa eklasini enye ukubhala ezabo - akukho ngxaki enkulu, ingakumbi xa - umfundisi abanetalente.