Iindlela zokufundisa Interactive kwimfundo ephakamileyo

iindlela zokufundisa Interactive yenye ndlela ibalulekileyo yokuphucula ekuqeqesheni abafundi kumaziko emfundo ephakamileyo. Utitshala ngoku akwanelanga ukuba ube nje nobuchule uqeqesho lwabo, enika ulwazi theoretical eklasini. Kuyimfuneko ukuba indlela ngandlel ezahlukeneyo kwinkqubo yemfundo mihla.

izifundo abaninzi baye baqinisekisa ukuba ukusetyenziswa kweendlela zonxibelelwano yeyona ndlela isebenzayo zokufunda eziya kukhuthaza ukufakwa ngokugqwesileyo ezintsha nokugcina izinto endala. Abafundi lula ukungena, baqonde kwaye ukhumbule ukuba oko bakwazi ukufunda ukuba babe ngabalawulwa inkqubo yemfundo. Ngenxa yesi sizathu, uphuhliso methodological kulo naluphi na uqeqesho kufuneka zibandakanya iindlela zokufundisa ezenzelwe. Oku kuqinisekisa ukuba bonke abafundi, ngaphandle kokukhetha, kufuneka zibandakanywe kwinkqubo yemfundo.

iindlela zokufundisa Interactive kwimfundo ephakamileyo ithetha intsebenziswano rhoqo, abathathi-nxaxheba lwazo okuqhubekayo imo dialogue lokuxoxa. Bona ingqalelo ubudlelwane kunye nabafundi nootitshala kunye nabanye. Ngaphezu koko, ukuma lubalaseleyo kufuneka kungene abafundi, indima katitshala ngendlela umsebenzi wabo ukufezekisa iinjongo eziphambili kwesi sifundo.

Interactive iindlela zokufundisa ukunceda ukusombulula le miba ilandelayo:

• ekumisweni umdla ukufunda ingqeqesho;
• ukusetyenziswa ngokupheleleyo izinto zokusebenza;
• uphuhliso ukuzimela ngokwengqondo, njengoko abafundi kufuneka bajonge ngabanye iindlela kunye nezisombululo ukuya ingxaki;
• bebambisene, ukunyamezelana ukuya kwindawo abanye abantu ngayo yokufunda;
• Ukufunda ukuhlonipha ilungelo wonke ukuba izimvo zabo, isidima sakhe;
• ukumisela unxibelelwano phakathi kwabafundi;
• ukubunjwa izimvo zabafundi, isimo sengqondo, izakhono zobungcali kunye nobomi.

iindlela zokufundisa interactive phambili zezi zilandelayo:

• Table Round (mpikiswano kunye nengxoxo);
• iingcinga (ubuchopho ukuhlasela breynstormy);
• indima kunye noshishino imidlalo;
• ukufunda (analysis of iimeko ezithile);
• master eklasini.

kufuneka kuphunyezwe iindlela Interactive kuthathelwe ingqalelo inani lemithetho-siseko.

Umthetho lokuqala. Umsebenzi ayilo ntetho, kunye nokusebenza eqhelekileyo.

Umthetho wesibini. Bonke abathathi-nxaxheba kufuneka ibe ngokulinganayo nokuba ubume ekuhlaleni, ubudala, indawo yomsebenzi kunye namava.

Umthetho wesithathu. Abafundi kunye utitshala unelungelo lokuba, ukuba baze baveze izimvo zabo malunga nawuphi na umba ngokupheleleyo.

Umthetho wesine. Eklasini kungabikho ukugxekwa ngqo ngamnye. Comment ngayo umbono kuphela.

Umthetho yesihlanu. Yonke into athi eklasini akukho isikhokelo inyathelo, kwaye ingcinga.

Iindlela zokufunda interactive kufuneka ibandakanye ukuphunyezwa algorithm ethile.

Ukulungiselela isifundo utitshala kufuneka siqwalasele ngenyameko ezinokwenzeka. Ukulungiselela le njongo, kukho izinto ezongezelelweyo ukulungele. Ukongeza, kufuneka ithathele ingqalelo ubudala babafundi, kwiiklasi elisikiweyo, ingakumbi isihloko njalo njalo.

Isifundo kufuneka kuqale nge intshayelelo, ngexesha apho nxaxheba banikwa ulwazi malunga neenjongo, imithetho yayo engundoqo kunye nemithetho.

Kwindawo engundoqo ye kucetyiswa ukuquka imisebenzi hayi ngaphezulu kwe ezimbini. Apho yokuqala iya kusetyenziselwa ukufudumeza. umthambo Core kufuneka ukuba siqwalasele ngenyameko enkulu, ukuze ngokupheleleyo elisombulula kwi iinjongo isifundo kunye neenjongo.

Isiphelo kuyacetyiswa ngokohlobo reflection, ukuze umfundi ngamnye unako ndaqonda ukuba uye wafunda ezintsha, oko kwasekwa izakhono nobuchule.